Le novice ou débutant dans l’e-learning a besoin de modèles-types et de plans pour guider ses projets. Le développeur expérimenté, de son côté, compte moins sur ces ressources, car il a davantage d’expérience et possèdent une compréhension plus étendue de ce qui est nécessaire p

En règle générale, un cours en ligne prend naissance dans un contenu existant. Et souvent, ce contenu donne au cours sa structure et son aspect. Ce qui n’est pas toujours idéal. La ligne directrice pour créer un e-learning consiste en l’adoption d’une démarche intentionnel